----文科教研組研討會側記
為了提高教師團隊的教學能力，提升我校的教學質量，5月5日上午第三節(jié)全體文科教研組老師在C308召開文科教研會，中學部主任宋玉亮參加了此次會議，會議由白運亮老師主持。為了使教研更高效且更有針對性，教研主題分為三個部分：
宋玉亮主任指導導學案和課堂教學設計
第一部分，宋玉亮主任針對導學案提出要嚴格按照要求規(guī)范編寫，針對課堂教學中導入環(huán)節(jié)的材料選擇要注重其價值觀的導向性，在課堂總結和延伸方面的升華要全面，在應對課堂突發(fā)事件要做到冷靜思考，并通過充足的備課，從而實現(xiàn)高效課堂和科學管理。
白運亮老師帶領文科教師學習《關于全面深化教育教學改革的意見》
第二部分，白運亮老師主持帶領全體政史地老師深入學習了《關于全面深化教育教學改革的意見》。他首先強調要不斷深化激情教育，關注養(yǎng)成教育、感恩教育、勵志教育和生命教育。其次呼吁教師深入學習，從教學流程、教學監(jiān)督機制、教師候課制度等方面全力打造高效課堂。最后強調要實施“三備兩研”對深化教研科研的作用，并督促教師要針對課堂實施精細化管理。
政治崔丹老師和楊玉冰老師針對教學內容進行深入研討
第三部分，學科教研，主要是針對政史地老師明天的導學案、課件及學科練的設計進行研討。本次主講人及主講內容如下：歷史白運亮老師主講《第五講雅典的民主政治》；地理陳丹靜老師主講《第三章第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)》，政治崔丹老師主講《第二課第二框價格變動的影響》。
本次教研，不僅使教師在教學管理、課堂設計等方面有了較大的提升，同時也為教師在教學能力、教學設計和教學思想等方面提供了一個開闊的交流平臺，使文科教研在全體教師的思維碰撞中大放異彩！
圖文：陳丹靜
