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      騰飛吧,少年!

      騰飛吧,少年!

       騰飛吧,少年!

        騰飛吧,少年!

                                ——初二年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)

      不是每條小溪都能融入大海,不流動(dòng)就會(huì)成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會(huì)成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩,不自律就會(huì)成為廢人。只有努力和自律,才能到達(dá)成功的彼岸。

      自律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,只有自律才能做好每一件事,才能讓每一個(gè)日子井井有條,否則生活就會(huì)陷入一團(tuán)糟。為了增強(qiáng)學(xué)生自律能力,培養(yǎng)健康人格,9月18日,河師大附中雙語國際學(xué)校初二年級(jí)舉辦了以“增強(qiáng)自律能力,培養(yǎng)健康人格”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

      圖片1

      圖片2

      首先給展示了一一些哈佛大學(xué)的圖片激發(fā)起他們的興趣。然后總結(jié)了自我修養(yǎng)的原則,包括: 1、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。  2、努力工作,要有計(jì)劃,有重點(diǎn),有條理。 3、習(xí)作合一,要注意時(shí)間、空間和條件,使之配合適當(dāng),要注意檢討和整理,要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。 4、要與自己的他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭等 ;并分享了周恩來七條《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》讓同學(xué)們思考:周恩來的事例說明了什么?我們從中得到什么啟示?

      圖片3

      一個(gè)人如何才算有自律能力,主要包括三條:懂得自愛,勇于自省,善于自控。 懂得自愛,就是要塑造自己有良好的形象。 一方面,要美化自己的外在形象(干凈、整潔、大方)。另一方面,更應(yīng)該美化自己的內(nèi)在形象(品德、理想、學(xué)識(shí)、個(gè)性)。自愛,還應(yīng)該自尊和自強(qiáng)。珍惜自己的名譽(yù)、不屈從于艱難困苦、珍愛生命、熱愛生活。

      最后讓同學(xué)們做了一個(gè)小測(cè)試,看看自己是否有自律能力。并讓同學(xué)們能對(duì)照《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,討論當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的時(shí)候,該怎樣做?

      能夠自律的人,能夠經(jīng)常地、冷靜地回顧自己的思想和行為,尋找并克服自己的缺點(diǎn),努力改正錯(cuò)誤。自省應(yīng)該是我們的生活中必不可少的伴侶。對(duì)自己的言行,要經(jīng)常進(jìn)行反省,是優(yōu)點(diǎn),要堅(jiān)持,要發(fā)揚(yáng);是缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,要及時(shí)改正。這是嚴(yán)于律己的表現(xiàn),是不斷取得進(jìn)步的重要途徑和方法。能夠自律的人,一定是善于自我控制的人,能夠自己對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督和催促的人。人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己的惰性,自己的缺點(diǎn),自己的不良習(xí)慣。自我控制,則是克服惰性、缺點(diǎn)和不良習(xí)慣的保證。

      通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了自律的重要性,也喚起了同學(xué)們能對(duì)自己人生的思考,對(duì)同學(xué)門今后的行為具有重要的指導(dǎo)意義。

                                     (圖/張曉瓊,文/白瑞芳)


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