為一步優(yōu)化教師教學方式、提升教學質(zhì)量，近日，高一年級舉行了“總結(jié)教訓，穩(wěn)步前進”期中考試質(zhì)量分析會。出席本次會議的領導有副校長羅強，黨支部書記兼教科研任李現(xiàn)山，中學部主任溫志忠，團委書記兼中學部副主任郭學明，會議由高一年級主任胡騰飛主持，全體高一年級教師出席會議。
首先，年級主任胡騰飛對高一年級各學科進行科學的質(zhì)量分析。從考試的組織與閱卷情況、各班各科平均分和及格率區(qū)排名變化、各班各學科的變化等方面，分析教與學的優(yōu)勢和存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，并提出針對性的改進意見。高一年級各個學科代表也分別針對這次考試做了深入的分析，并分享了成績提升的經(jīng)驗。他們基于學情，立足基礎，精心規(guī)劃，分層教學，輔導針對，想方設法提高各層次學生的成績。
隨后，溫志忠主任對比分析了各個班級、各個學科現(xiàn)階段存在的差距。他提出任課老師以后的努力方向，即注重中等生的培優(yōu)，關注后進生的引導和教育，鼓勵偏科生弱勢學科的學習，并且要狠抓落實一日常規(guī)。最后，李書記從教師教學和管理入手，希望教師發(fā)揮個人魅力，注重備課，把握教學重點。此外，要加強班級班風的建設，充分調(diào)動每一個學生的積極性。
期中考試是一個學期的中轉(zhuǎn)站，是對本學期教學的反思，是查漏補缺的最佳時機。通過本次期中考試質(zhì)量分析會，進一步明確目標，努力讓學生的能力得到發(fā)展，在今后的教學時間里，優(yōu)化教學，完善教學管理，查缺補漏，全面提高教學質(zhì)量。
圖文：韓亞娟
