新電教〔2019〕55號(hào)
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新鄉(xiāng)市電化教育館
關(guān)于印發(fā)“2019年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽‘信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)’項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施細(xì)則”的通知
各縣（市）、區(qū)電教館，局屬各學(xué)校：
根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局 新鄉(xiāng)市教育工會(huì)關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（新教工字〔2019〕6號(hào)）文件精神,現(xiàn)制定2019年全市電教系統(tǒng)“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施細(xì)則，具體要求如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.組織實(shí)施?！靶畔⒓夹g(shù)創(chuàng)新教學(xué)”項(xiàng)目，是我市教育系統(tǒng)教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分。按照省市相關(guān)文件要求，項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施辦公室設(shè)在新鄉(xiāng)市電化教育館，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的組織實(shí)施工作。各縣（市）、區(qū)電教館要成立相應(yīng)的項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。
2.評(píng)審工作。項(xiàng)目活動(dòng)實(shí)施辦公室聘請(qǐng)各學(xué)科專家、高級(jí)教師對(duì)參賽者的師德素養(yǎng)和信息技術(shù)教學(xué)技能情況進(jìn)行綜合評(píng)審。
二、競(jìng)賽內(nèi)容和參賽范圍
（一）項(xiàng)目界定
“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”，是指在信息技術(shù)環(huán)境下，教師立足于立德樹(shù)人的根本目標(biāo)，按照課程要求，針對(duì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和方法精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案；在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)學(xué)生情況合理運(yùn)用教學(xué)策略，創(chuàng)新教學(xué)方法，恰當(dāng)使用數(shù)字教學(xué)資源，把先進(jìn)的教學(xué)理念和信息技術(shù)方法自然融入到教學(xué)過(guò)程；充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，在引導(dǎo)學(xué)生觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中，注重激發(fā)學(xué)生思維的積極性和主動(dòng)性，提升學(xué)生思維品質(zhì)和獲取知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。
（二）競(jìng)賽內(nèi)容
高中語(yǔ)文、初中英語(yǔ)、小學(xué)數(shù)學(xué)。
（三）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)參照《“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”項(xiàng)目競(jìng)賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
（四）參賽人員
參賽者年齡須在1968年5月30日以后出生，從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。具體分配名額情況詳見(jiàn)附件2。
三、競(jìng)賽方法和過(guò)程
競(jìng)賽分為各申報(bào)單位初賽推薦、資格審查、現(xiàn)場(chǎng)決賽三個(gè)階段。
（一）初評(píng)推薦
各縣（市）區(qū)、局屬學(xué)校提前進(jìn)行初選，選拔出應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)的高水平教師推薦參加市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)決賽。
（二）資格審查
包括資格初審、作品安裝運(yùn)行測(cè)試等。通過(guò)資格審查的作品將參加專家評(píng)審。
（三）專家抽取
由項(xiàng)目實(shí)施辦公室在專家?guī)熘信R時(shí)抽取名單，組成評(píng)審專家組成員。
（四）現(xiàn)場(chǎng)決賽
獲得市級(jí)決賽資格的教師，嚴(yán)格按照競(jìng)賽流程，抽簽決定競(jìng)賽先后次序，并按照省里要求的名額，推薦教師參加全省技能大賽。
決賽地點(diǎn)在市電教館多媒體教室舉行，時(shí)間6月22日。
現(xiàn)場(chǎng)決賽教師須作一節(jié)微型課，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
四、決賽名額分配
縣（市）區(qū)：各縣（市）區(qū)分配的名額是每科限報(bào)3節(jié)，局屬學(xué)校每校每科限報(bào)1節(jié)，參加市現(xiàn)場(chǎng)決賽。
從2016年始，連續(xù)三年，每年均有教師獲得河南省教育系統(tǒng)“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”技能大賽“教學(xué)標(biāo)兵”的學(xué)校，每科的申報(bào)指標(biāo)可放寬至2節(jié)。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
獲獎(jiǎng)教師由新鄉(xiāng)市教育局、新鄉(xiāng)市教育工會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。決賽每學(xué)科設(shè)特等獎(jiǎng)一名，特等獎(jiǎng)獲得者按規(guī)定的有關(guān)程序申報(bào)新鄉(xiāng)市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，推薦參加全省競(jìng)賽的教師按程序申報(bào)授予“新鄉(xiāng)市教學(xué)標(biāo)兵”稱號(hào)。
參賽教師的獲獎(jiǎng)情況，將記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、職評(píng)、考核的重要依據(jù)。
六、競(jìng)賽要求
1、各縣（市）、區(qū)電教館，局屬各學(xué)校要結(jié)合本地、本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。
2、堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)”的競(jìng)賽原則，對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者，以及未經(jīng)分層選拔而直接申報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將收回所有榮譽(yù)稱號(hào)，給予通報(bào)批評(píng)并將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
七、注意事項(xiàng)
各縣（市）、區(qū)在初評(píng)的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)上報(bào)優(yōu)秀作品，選報(bào)的作品必須是符合“信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)”主題，請(qǐng)組織單位按照主題要求認(rèn)真篩選課題。局屬各學(xué)校參賽教師由所在學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)至新鄉(xiāng)市電教館。報(bào)送材料如下：
1、“新鄉(xiāng)市教育系統(tǒng)2019年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表” 2份，A4紙雙面打印。
2、2000字左右的先進(jìn)事跡材料1份，A4紙打印。
3、2016年以來(lái)有關(guān)獲獎(jiǎng)成果或榮譽(yù)稱號(hào)的證書(shū)復(fù)印件（A4紙復(fù)印）各1份，原件由推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)并在復(fù)印件上蓋章后退回參賽者。
4、所授科目教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）1份，A4紙打印。
5、教學(xué)過(guò)程中所使用的多媒體課件，需是作者原創(chuàng)或在其它資源素材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教案設(shè)計(jì)組合編輯而成的輔教課件，單機(jī)版或網(wǎng)絡(luò)版均可。報(bào)送時(shí)，可將該課件及其它有關(guān)材料的電子文檔一并刻錄在光盤中。
凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予評(píng)審。材料報(bào)送截止日期為2019年6月16日，過(guò)期不再受理。
聯(lián) 系 人：邢妙芳
聯(lián)系電話：2051140
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