新鄉(xiāng)市教育局
關(guān)于開展新鄉(xiāng)市中小學(xué)(幼兒園)教師
“優(yōu)秀教學(xué)法”征集評選活動的通知
各縣(市)、區(qū)教育局,局屬各中小學(xué)、幼兒園,河師大附中,市直一幼、二幼,市區(qū)各民辦學(xué)校:
近年來,全市廣大中小學(xué)教師認(rèn)真遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,積極投身教育教學(xué)改革研究,推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,探索適合學(xué)生成長需要的教育教學(xué)方法,涌現(xiàn)出一批具有較高示范價值、行之有效的教學(xué)方法。為激勵全市廣大中小學(xué)教師潛心教書、立德樹人,積極探索實踐有特色、有實效的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,決定在全市中小學(xué)(幼兒園)開展教師“優(yōu)秀教學(xué)法”征集評選活動。評選出的“優(yōu)秀教學(xué)法”,新鄉(xiāng)市教育局將以教師本人名字命名,并在教師節(jié)前進(jìn)行通報表彰,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、推薦條件
1.申報人員必須是新鄉(xiāng)市內(nèi)普通中小學(xué)(幼兒園)的一線專任教師。
2.能從教學(xué)方法論的角度,對教學(xué)方法改革創(chuàng)新的實踐經(jīng)驗進(jìn)行提煉、概括,形成了學(xué)科特定教學(xué)方法的理論成果。
3.形成了較為成熟、可供學(xué)習(xí)推廣的經(jīng)驗, 有針對性地解決了教學(xué)實踐中存在的困難和問題。
4.有較強(qiáng)的實踐意義,教育教學(xué)方法行之有效,得到同行的普遍認(rèn)可,深受學(xué)生喜歡, 教學(xué)效果好,學(xué)業(yè)水平質(zhì)量高。
5.符合素質(zhì)教育理念和新課改精神,在教育教學(xué)改革中起到引領(lǐng)和示范作用,在區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生較大的影響,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了經(jīng)驗推介。
二、推薦名額
本次推薦每所局屬學(xué)校1個名額、每個縣(市、區(qū))2個名額。
三、推薦程序
“優(yōu)秀教學(xué)法”評選,堅持公開公平公正、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則,實行基層推薦與專家評審相結(jié)合的辦法進(jìn)行。
1.各縣(市、區(qū))、局屬各學(xué)校要采取有效方式進(jìn)行宣傳發(fā)動,使廣大教師知曉征集“優(yōu)秀教學(xué)法”的重要意義,并成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織好推薦工作。
2.基層學(xué)校要根據(jù)評選條件自主制定推薦方案,經(jīng)全體教師85%及以上同意后實施。
3.各縣(市、區(qū))、局屬各學(xué)校組織專家團(tuán)隊進(jìn)行初審,主要采取學(xué)校教師認(rèn)可度評議、實施效果評價、學(xué)生認(rèn)可度評議以及成果實證材料真實度驗審等方式進(jìn)行。確定推薦人選,經(jīng)公示無異議后上報。
4.由教育行政部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志和中小教育學(xué)科專家組成評審委員會,實行民主評選。評審委員會在認(rèn)真審查材料和民主協(xié)商的基礎(chǔ)上,采取無記名方式投票表決。
5.評審委員會分學(xué)段、學(xué)科對推薦的“優(yōu)秀教學(xué)法”進(jìn)行評審,采取教學(xué)方法考查和業(yè)績材料綜合評審認(rèn)定,教學(xué)方法考查采取實地查看,教師通過現(xiàn)場課展示教學(xué)方法,評委現(xiàn)場抽訪學(xué)生及相關(guān)教師、家長等方式進(jìn)行。
四、表彰獎勵
1.對評選出的“優(yōu)秀教學(xué)法”將以教師本人名字命名掛牌,并在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。
2.對符合條件的優(yōu)秀教學(xué)成果,將向全市中小學(xué)校(幼兒園)予以推介。
五、有關(guān)要求
1.在推薦參評“優(yōu)秀教學(xué)法”時,請?zhí)峁┤缦虏牧希骸缎锣l(xiāng)市中小學(xué)(幼兒園)教師“優(yōu)秀教學(xué)法”申報表》一式2份(見附件1), 個人證書、業(yè)績材料原件及其復(fù)印件一式2份。復(fù)印件要裝訂成冊,首頁附目錄,個人榮譽(yù)及教學(xué)業(yè)績方面的獲獎情況、學(xué)生學(xué)業(yè)水平成績、課題、發(fā)表論文及論著、教科研成果等,按級別(國家、省、市級)依次排列,所提供材料必須與所報教學(xué)法內(nèi)容密切相關(guān)。每份復(fù)印材料均由送審單位核驗并加蓋公章。
2.報送材料須配用紙質(zhì)檔案袋,檔案袋上請注明“優(yōu)秀教學(xué)法”名稱、申報人姓名、聯(lián)系電話、所在工作單位等信息。
3.請各單位于5月12日將推薦參評材料(申報表、匯總表及相關(guān)實證材料)報送新鄉(xiāng)市教育科學(xué)研究所(新鄉(xiāng)市教育局503室),同時報送電子稿,逾期不予受理。
聯(lián) 系 人:周燕華
聯(lián)系電話:0373-6312223, 6312220
電子信箱:xxsjks@126.com。
4.各單位要自始至終嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁出現(xiàn)各種不良現(xiàn)象,確保風(fēng)清氣正。凡弄虛作假者,一經(jīng)查實,取消資格,全市通報。
附件:1.新鄉(xiāng)市中小學(xué)幼兒園教師“優(yōu)秀教學(xué)法”申報表
2.新鄉(xiāng)市中小學(xué)教師“優(yōu)秀教學(xué)法”匯總表
新鄉(xiāng)市教育局
2020年4月16日
附件1
新鄉(xiāng)市中小學(xué)(幼兒園)教師“優(yōu)秀教學(xué)法”申 報 表
名 稱
申 報 人
所 在 單 位
推薦單位名稱(蓋章)
推 薦 時 間 年 月 日
新 鄉(xiāng) 市 教 育 局 制
2020年4月
申報表填報說明
1.申報表用A4紙雙面打印,左側(cè)裝訂。正文內(nèi)容字號為宋體小四號字。
2.表內(nèi)的年月日一律用公歷和阿拉伯?dāng)?shù)字填寫。表格不夠填寫時,可加頁,不得以剪貼代填。
3.申報人工作單位要規(guī)范填寫,與學(xué)校(單位)公章一致。
4.任教學(xué)科按現(xiàn)崗位填寫,按學(xué)段“幼兒園”“小學(xué)”“初中”“高中”,并詳細(xì)到具體學(xué)科,如“小學(xué)語文”“初中英語”。
5.專業(yè)技術(shù)職稱按現(xiàn)聘任、統(tǒng)一后的中小學(xué)專業(yè)技術(shù)職稱填寫,如“中小學(xué)高級教師”。
6.社會兼職是指在學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職情況,如“某某研究會”“某某協(xié)會”等。
一、主要申報人情況
申報人姓名 | 性別 | ||
出 生 年 月 | 最后學(xué)歷 | ||
參加工作時間 | 教 齡 | ||
專 業(yè) 技 術(shù) 職 稱 | 現(xiàn)任教學(xué)段、學(xué)科 | ||
工 作 單 位 | 聯(lián)系電話 | ||
社會兼職及專長 | 電子信箱 | ||
通 訊 地 址 | 郵政編碼 | ||
何 時 何 地 受 何 獎 勵 |
二、“優(yōu)秀教學(xué)法”概述
教學(xué)法名稱 | |
教
學(xué)
方
法
概
述 | 1.教學(xué)法簡介;2.理論依據(jù);3.實踐意義;實施過程;5.實際成效(有案例、有數(shù)據(jù));限5000字內(nèi),可加頁。
|
教
學(xué)
方
法
概
述 |
三、推薦及評審意見
推
薦
意
見 |
學(xué)校(章)
年 月 日 |
縣(市、區(qū))教育局(章) 年 月 日 | |
評
審
意
見 |
專家組評審意見:
組長簽名 年 月 日 |
新鄉(xiāng)市教育局(章) 年 月 日 |
附件2
新鄉(xiāng)市中小學(xué)(幼兒園)教師“優(yōu)秀教學(xué)法”匯總表
單位(蓋章): 聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
姓名 | 單位 | 學(xué)段 | 學(xué)科 | 職稱 | 教學(xué)法名稱 | 聯(lián)系電話 | 備注 |
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