為進一步加強中學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,中學部推行學生日常行為量化管理方案,使學生的各種不良行為習慣得到根本性的轉變,創(chuàng)設一個優(yōu)美、和諧的學習生活環(huán)境。
學生日常行為量化管理堅持從嚴管理、全員管理、量化管理、自我管理的基本原則,嚴格管理、嚴格要求,對違紀學生絕不遷就、絕不妥協,做到有錯必罰、有錯必究和有錯必糾。學校領導、級班主任、科任教師、生活教師及其他員工都負有監(jiān)管教育職責,都有權利和義務管理和教育學生。在級、班主任和教職員工的指導以及學生會的自我管理監(jiān)督下,讓學生進行自我約束、自我控制、自我激勵,做到自覺、自律、自愛、自重。從而提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發(fā)展,進一步貫徹落實我?!瓣P注每一位學生,成就每一位學生”和“融貫中西、精致育人”的教育教學理念。
附中雙語學生日常管理通知單 | |||||||||||
班級 | 姓名 | 教師簽名 | |||||||||
事由 | |||||||||||
條款 | 分數 | 學生簽名 | 日期 | 年 月 日 | |||||||