心靈啟航 劇說成長
——我校心理情景劇決賽圓滿落幕
多少次躊躇不決
仿佛在夜間行路
多少次暗藏心事
將陽光塵封眼底
今天，我們的學(xué)生站上舞臺(tái)
用心理情景劇
演一篇驚鴻一瞥
講一篇青春故事
為進(jìn)一步提高我校育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，12月19日下午，我校在劇場舉辦了“心靈啟航 劇說成長”校園心理情景劇大賽。執(zhí)行校長楊修家、教師發(fā)展中心主任李靖、小學(xué)部副主任陳金鳳等領(lǐng)導(dǎo)出席比賽現(xiàn)場，愛自然生命力體系新鄉(xiāng)地區(qū)負(fù)責(zé)人張曉冰、新鄉(xiāng)市尖端藝術(shù)學(xué)校教師及家長代表受邀擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，來自各學(xué)部500余名學(xué)生在現(xiàn)場觀看了比賽，比賽由豆苗峰和朱笑毅兩名學(xué)生主持。本次比賽由我校心靈成長社團(tuán)主辦。
執(zhí)行校長楊修家為本次大賽致辭，他提出，心理健康是學(xué)生健康成長的基石，我校歷來高度重視心理育人工作，本次心理情景劇通過表演幫助個(gè)體獲得領(lǐng)悟與成長，能夠充分發(fā)揮學(xué)生自主性與創(chuàng)造性，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)校園心理文化建設(shè)。他希望同學(xué)們要勇于表達(dá)，增進(jìn)理解，熱愛生活，珍視生命，樹立科學(xué)的心理健康觀，實(shí)現(xiàn)身心健康和諧發(fā)展，讓青春綻放絢麗之花！
經(jīng)過初賽的選拔和嚴(yán)格評(píng)選，最終7個(gè)劇目脫穎而出，入圍決賽。比賽中，同學(xué)們緊扣“心理”主題，廣泛取材，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，圍繞自我認(rèn)識(shí)、人際關(guān)系、校園欺凌、異性交往等學(xué)校生活中的熱點(diǎn)問題，用歡笑和淚水詮釋了學(xué)生心理成長的心路歷程。
在此次校園心理情景劇大賽中，學(xué)生用真心演繹故事，用感動(dòng)傳遞心靈的力量。通過生動(dòng)的角色扮演和情節(jié)演繹，展現(xiàn)了一幅幅鮮活的心理畫卷。不僅反映了學(xué)生們在成長過程中所面臨的心理困惑和挑戰(zhàn)，更展現(xiàn)了他們勇敢面對(duì)、積極應(yīng)對(duì)的精神風(fēng)貌。一幕接一幕的心理情景劇不僅為觀眾們帶來了一場視聽盛宴，更帶來了許多心靈啟迪，贏得了大家的熱烈掌聲。
比賽結(jié)束，我校譚杰老師為全體觀眾送上一首歌曲《幸福中國一起走》，歡快的音符在舞臺(tái)躍動(dòng)，優(yōu)美的旋律將現(xiàn)場的氛圍帶到了高潮。
經(jīng)過現(xiàn)場激烈的角逐，最終六4班的《轉(zhuǎn)校生》榮獲特等獎(jiǎng)；六4班的《拒絕攀比》、五2班的《學(xué)會(huì)拒絕，表達(dá)情緒》榮獲一等獎(jiǎng)；高一2班的《錯(cuò)覺》、初二10班的《登上泰坦號(hào)》、初一13班的《逃避與面對(duì)》、五5班《驕傲的小明》榮獲二等獎(jiǎng)。
《逃避與面對(duì)》和《錯(cuò)覺》獲最佳劇目獎(jiǎng)；《拒絕攀比》獲最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)；梁詩晗、楊雁涵珊、張?zhí)煲闳煌瑢W(xué)榮獲最佳演員獎(jiǎng)。在振奮人心的的頒獎(jiǎng)音樂中，領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委代表為獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)。
萬物皆有裂縫，那是光照進(jìn)來的地方。校園心理情景劇是我校心理健康教育主題活動(dòng)之一，也是心理育人的重要載體。以真實(shí)的生活為題材，運(yùn)用戲劇的表現(xiàn)形式，通過一種現(xiàn)場沉浸式的表演，在演繹中體驗(yàn)，在情境中感受，讓參演和觀看的學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會(huì)解決問題的方法，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，也提供了一個(gè)重新看待自己生活的機(jī)會(huì)，幫助大家獲得真正的心靈成長。
“小劇本”卻滲透“大道理”。此次比賽由心靈成長社團(tuán)學(xué)生籌辦，從制定方案到報(bào)名到海選再到今天的決賽，歷經(jīng)兩個(gè)多月，對(duì)社團(tuán)學(xué)生來說是一次新的挑戰(zhàn)也是我校項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的一次探索和突破，有著里程碑的意義。
這次比賽不僅是一次展示學(xué)生才華的盛宴，更是一次心靈深處的交流與碰撞。讓大家在輕松愉快的氛圍中接受了一次深刻的心理健康教育，充分發(fā)揮了育人、育德、育心、育情、育魂作用。今后，我校將繼續(xù)舉辦更多形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，為同學(xué)們的心理健康保駕護(hù)航。
文：付中蓓
圖：朱笑毅 徐英馨 宋云云等
審核：楊修家 李靖
