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      課間玩什么
      課間玩什么

      《課間十分鐘》主題班會(huì)

      韓哲

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,學(xué)會(huì)過一個(gè)健康、安全、文明、快樂的課間十分鐘。 

      2、在游戲中培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作互助互愛的情誼。幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。 

      二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:

      1、課間活動(dòng)的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。

      2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。

      三、教育形式:

      朗誦、知識(shí)問答、觀看多媒體學(xué)生主持大家共同參與。

      主持人:馬琳、李梓涵

      四、活動(dòng)過程:

      開幕詞:

      課間十分鐘是短暫的,但又是寶貴的。如果我們充分地利用好它,可使我們緊張的大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?,同時(shí)活躍我們的學(xué)習(xí)氣氛和效率,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。所以今天班會(huì)的主題是《課間十分鐘》。讓我們一起探討課間十分鐘如何過得平安、快樂。有請(qǐng)我們班的兩位主持人:吳宇道和劉夢(mèng)婷同學(xué)上臺(tái)。大家歡迎。

      馬琳、李梓涵:

      同學(xué)們,我們作為一個(gè)學(xué)生,其天職就是學(xué)習(xí),但是,“不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí)”,在緊張的學(xué)習(xí)中,我們也要懂得放松。課間十分鐘就是很好的休息時(shí)間,如何充分地利用它,提高學(xué)習(xí)效率呢?這次班會(huì)活動(dòng)將告訴大家答案。

      李梓涵道:

      下課啦!下課啦!在短短的十分鐘里,同學(xué)們會(huì)做些什么呢?現(xiàn)在請(qǐng)大家觀看大屏幕:

      馬琳道:

      課間十分鐘給我們帶來輕松,帶來快樂,但不是每個(gè)同學(xué)在這十分鐘里都過得安全而有意義。接下來,請(qǐng)看繼續(xù)看屏幕:看看他們都在做什么?

      李梓涵道:

      看一幕又一幕驚心的畫面,我的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘?。≡劭傻锰岣哒n間10分鐘的安全意識(shí)了。

      劉夢(mèng)婷:

      我希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓分?。課間安全,校園安全,不容小覷(去)??!

      現(xiàn)在請(qǐng)大家一起跟我大聲朗誦《課間安全教育三字經(jīng)》,看看我們課間活動(dòng)要注意些什么:

      (全班一起來)

      課間安全教育三字經(jīng)

      大課間,時(shí)間長(zhǎng),做做操,跳跳繩。健體魄,增技能,再學(xué)習(xí),腦輕松。勿打鬧,亂追跑,拐角處,窄樓道,易碰傷,易跌倒。猛著跑,別狠追,快追上,切莫推。下課時(shí),守秩序,樓門小,別擁擠,欄桿旁,忌推搡。失重心,跌樓下,危險(xiǎn)出,麻煩大,若口渴,喝開水,小攤販,莫相信。用冷飲,別太多,上課前,進(jìn)廁所。逗著玩,要記住,同學(xué)間,莫?jiǎng)优?/p>

      李梓涵道:

      同學(xué)們,對(duì)課間安全教育三字經(jīng),你是怎么理解的呢?誰(shuí)來說說看。(指2名同學(xué)說出自己的見解。)

      馬琳道:

      同學(xué)們,聽了課間安全三字經(jīng)的朗誦,現(xiàn)在我來考考大家對(duì)安全知識(shí)掌握的情況。大家一起來判斷對(duì)錯(cuò):

      判斷對(duì)錯(cuò)

      李1.課間活動(dòng)的范圍,學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。(×  )

      馬2.學(xué)生課間可以開展、參與激烈的課間活動(dòng)。(  ×)

      李3.課間活動(dòng)要注意安全,不攀高、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步、不快跑不追逐、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等。(  √)

      馬4.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以。(×  )

          李5.課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué),不爭(zhēng)吵、不打架,不尖聲叫嚷,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。(  √ )

          馬6.課間我們不能玩火,亂按各種開關(guān)、插座,亂動(dòng)各種電器設(shè)備,以免發(fā)生意外?!?/p>

      李7. 未經(jīng)許可,不得進(jìn)入老師辦公室,不在辦公室周圍喧嘩,不隨意進(jìn)入其他班級(jí)。(  √ )

      馬8.班級(jí)值日生在上課鈴響之后,應(yīng)主動(dòng)認(rèn)真地將黑板擦干凈,把講桌整理好。(  √  )

      李9.課間應(yīng)首先做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響應(yīng)迅速進(jìn)入教室。(√   )

      馬10.上下樓梯靠右行走,不得擁擠,不推人、撞人。(   √ )

      李11.不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧,不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,以免發(fā)生事故;在校園內(nèi),禁止互相追逐、狂跑亂跑,防止互撞,禁止怪聲喊叫。(√     )

      馬12.禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅。(   √ )

      李13.老師在樓道、樓梯、操場(chǎng)行走,學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道,不得搶先擁擠,沖撞老師。(   √  )

          馬14·校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方,我們要熱愛我們的學(xué)校,愛護(hù)公物,節(jié)約水電?!?/p>

      馬琳:

      看來,同學(xué)們都意識(shí)到了課間安全注意事項(xiàng),這一點(diǎn)很不錯(cuò)。

      李梓涵:

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。但我們的大腦和人一樣,用的時(shí)間太長(zhǎng)就會(huì)疲勞,出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率下降、思想不集中等現(xiàn)象。因此,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,一定要讓大腦休息休息。利用課間繼續(xù)看書、寫作業(yè),實(shí)際上還在用腦,大腦得不到休息。而且繼續(xù)用眼,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)使視力下降。這些都不是好的休息方法。


      那么課間十分鐘我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看屏幕某些同學(xué)是怎么做的:

      馬琳:

      是的,課間短短的十分鐘時(shí)間,除了給我們做好下節(jié)課的準(zhǔn)備以外,更主要是為了讓我們放松精神,讓大腦休息一下,以便更好地進(jìn)行下節(jié)課的學(xué)習(xí),所以我們一定安排好課間十分鐘的活動(dòng),把課間十分鐘過得豐富多彩,高興快樂。

      馬琳、李梓涵道:

      聽,下課鈴聲響起,讓我們走出室外,去進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)吧


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